martes, 30 de octubre de 2012

o plural e o feminino en galego

Exercicio 1: fai plural destas palabras. Axuda.

candil: candis papel: papeis raíz: raices can: cans presidente: presidentes
ril: riles festa: festas camión: camions réptil: reptiles ollomol: ollomoles
xornal: xornais crise: crises sol: soles difícil: dificiles lacón: lacons
canción: cancions rei: reis coche: coches final: finais cor: cores
televisión: televisions mexillón: mexillons dor: dores sal: sales mal: males
normal: normais hotel: hoteis animal: animais lei: leis ración: racions 
chuchamel: chuchameis canon: canons dolmen: dolmens tabú: tabus álbum: albums 
anorak: anoraks fax: fax tórax: torax dúplex: duplex portátil: portatiles
bocoi: bocois atlas: atlas convoi: convois aerosol: aerosois oasis:oasis
buril: buris cicel: ciceis



Exercicio 2: engádelles o artigo que lles corresponda segundo sexan femininas ou masculinas. Sinala nunha cor diferente as palabras nas que dubides ou as que non coñezas. Axuda.

__a__ábsida.__o_ acedume. _a__ aguia. _a__ análise. __a__ apocalipse. __a__ 
apócope.__a__ apóstrofe. __o__ apotema. __a__ árbore. __a__ armazón. __a_ arquitrabe._o_ arte. __o__ atlas___o___augardente. __o__ azucre. __o__
betume. __a__ cablegrama. __o__ cal (de pintar). __a__ cal (canle). __a__ calor. __a__ canle. __o__ cárcere. __a__ carraxe. __a__ color. __a__ contraorde. 
o contrasinal. __a__ cor. __o__ cordame. __o__ costume. __o__ couce. __o__ 
cume. __a__ cuspe. a cute. __a__ dolor. __a__ dor. __o__ dote. __a__ 
eclipse. __o__ fantasma. __o__ fel. __a__ fin (=final). __o__ fin (=finalidade). __a__
friaxe. __o__ fume. __o__ labor. __o__ legume. __o__ leite_o__
lume. __o__ mar. __o__masacre. __o__ mel. __o__ nariz. __a__ 
orde. __a__ orixe. __o__ pagode___a__ paisaxe. __o__ paradoxo, __a__ 
paréntese. __a__ personaxe. __a__ pesadume. __o__ pez__o__plasma. __a__ 
ponte. __a__ psicodrama. __a__ pube. __o__ pudor. __o__ queixume. __o__ 
rapsodo. __a__ reuma. __o__ riso. __o__ rubor. __o__ sal. __o__ 
samba. __o__ sangue. __a__ sentinela. __a__ servidume. __o__ sinal. __a__
síncope.__a__ síndrome. __o__ sorriso. __a__ suborde. __a__ suor. __o__
teitume. __o__ til. __o__ ubre. __o__ vagalume. __a__ viaxe. __a__ xénese, __o__ xiz.



Mi nota es: 6,9

viernes, 26 de octubre de 2012

Hallan muerto a un recién nacido en un vertedero de Málaga

Hoy ha sido encontrado un recien nadido aun con el cordon umbilical en Malaga Quien lo descubrio fueron el servicio de limpieza. No se sabe si el bebe fallecio por causas naturales o si fue asesinado. Esta noticia me interesa por que me parece muz interesante los casos de asesinatos de bebes. Opino que esto no se deberia hacer por que si a lo mejor tu no quieres ese bebe lo das en adopcion, no haze falta matarlo.

O Cazador De Monstruos

Me encontraba delante de Naeruto, era un monstruo de eses que ves y a simple vista no te asustan, por que a luz del día es una persona normal, lo hace para que los humanos no nos asustemos y que no huyamos de el.
Lo que hace es hacer amigos, y, cuando los tiene ya los utiliza y los convierte en fantasmas. Eso es lo que quería hacer conmigo pero no me voy a dar por vencido tan rápido.
Ahora que lo veo transformado de verdad asusta. Es alto, muy alto medirá sobre dos metros o incluso un poco mas. Al transformarse tenia un color difícil de ver, era un color cristalino solo se podía ver si se ponía delante de luz, y ahora lo estaba así que era mi momento, o ahora o nunca. No sabia que hacer así que pensé en como mataban en los cuentos. Ajo, eso es, huí a la cocina, y coji todos los ajos que pude, sentí el ruido que hizo, me voltee y le tire de uno en uno todos los ajos pero fue inútil  de repente me acorde de la luz así que fui hacia el interruptor encendí la luz, otro intento fallido ya no me acordaba de nada mas así que simplemente decidí huir, me escape por el jardín, me caí en la piscina y Naeruto también: Al caer en el agua, se deshizo en pedazos. Por fin mi pesadilla había acabado.
Al día siguiente, en el periódico salia que mas de 100 personas habían resucitado.

martes, 23 de octubre de 2012

Bram Stoker, "Drácula"

¿A qué se dedicaban los padres del autor? Padre: Un funcionario de la administración local Nai: Feminista ¿Cómo influye su infancia en su afición a la escritura? ¿En qué radica el éxito de la novela? ¿Cómo se organiza o estructura la obra? Fue criado entre libros y profesores privados por culpa de una enfermedad infantil. A base de trozos de diarios y cartas entre los personajes. ¿Qué estudia y qué trabajos desempeña Stoker? Estudiante de Matemáticas en el Trinity College y empleado en la administración local como su padre. ¿Por qué Drácula puede considerarse una obra romántica? Por que es un arma para plantear que el amor no tiene fronteras, sino que es inagotable en su sabiduría. ¿Cómo era la época en la que vivió el autor? Se conoce como época victoriana








 No hay duda de que existen los vampiros; algunos de nosotros tenemos evidencias de ello. Incluso, aunque no tuvieramos una prueba en nuestra propia y desdichada experiencia, las informaciones y los datos del pasado aportan pruebas suficientes. Admito que al principio fui escéptico. Si no hubiera sido porque a través de largos años me he entrenado para tener una mentalidad abierta, no habría creído hasta que llegó el momento en que los hechos golpeaban en mi oído: "¡Míralo! ¡Míralo! Lo probamos, lo estamos probando". Sin embargo, si hubiera sabido al principio lo que sé ahora --si al menos lo hubiera sospechado---, una vida preciosa para todos los que la queríamos no se hubiera perdido. Pero ya no tiene remedio y ahora debemos trabajar para que no perezcan otras almas, que podamos salvar. El nosferatu no muere como la abeja que ha punzado una vez. Sólo se hace más fuerte, y, por serlo, tiene aún más poder para el mal. El vampiro que está entre nosotros tiene como persona más fuerza que veinte hombres; su astucia es muy superior a la de los mortales, porque es una astucia que va creciendo con los siglos; tiene la ayuda de la nigromancia que es, como implica la etimología de la palabra, la adivinación por la muerte, y todos los muertos a los que pueda acercarse están a sus órdenes; es una bestia, más que una bestia; de una crueldad demoniaca y carece de corazón; puede, sin limitaciones, aparecer a su voluntad donde y cuando quiera, y en cualquiera de las formas que elija. Puede, en su área de acción, dirigir los elementos: la tormenta, la niebla, el trueno; tiene poder sobre las cosas más repugnantes: la rata, la lechuza y el murciélago, la polilla y el zorro, y el lobo; puede crecer o reducir su tamaño y puede, en ocasiones, desvanescerse y aparecer sin ser visto.


Desdichada:  Desgraciado 
escéptico: Que no cree o afecta no creer
perezcan:Acabar, fenecer o dejar de ser.
nosferatu: No muerto.
 astucia: Cualidad de astuto.
nigromancia:Práctica supersticiosa que pretende adivinar el futuro invocando a los muertos.
etimología:  Origen de las palabras, razón de su existencia, de su significación y de su forma.













martes, 9 de octubre de 2012

NIÑA PERVERSA

palabras que no entendí: bullicioso:Que causa ruido y rumor. vanagloriarse: Jactarse del propio valer u obrar. incorpóreo: que no tiene cuerpo Trata de una muchacha que trabaja con su madre en una especie de casa rural y ella tenia que vigilar a los huéspedes y informarle a la madre de lo que pasaba. Me pareció un texto difícil de leer para mi edad.